Rektörümüz Prof. Dr. Yılmaz Can'ın 15 Temmuz Demokrasi ve Milli Birlik Günü Mesa...
Giresun Üniversitesi’nden 15 Temmuz ‘İrade Bizim Zafer Bizim’ Konferansı
Rektörümüz Prof. Dr. Yılmaz CAN, 15 Temmuz Şehidi İsmail Kefal’in Kabrini Ziyare...
Prof. Dr. Serpil DEMİRCİ COST Aksiyonu Çalışma Grubu Üyesi Olarak Atandı
Giresun EXPO 2026 Komisyonundan Rektörümüz Prof. Dr. Yılmaz CAN’a Ziyaret
Giresun Üniversitesi, Dünyanın Dört Bir Yanından Gelen Kültür Elçilerini Ağırlad...
Giresun Üniversitesi Tıp Fakültesi 9. Dönem Mezunlarını Uğurladı
Dr. Öğr. Üyesi Banuçiçek Özdemir'in Yürüttüğü Eko-Eğitim 5.0 Projesi Başarıyla T...
Doç. Dr. Mehmet Akif Kara COST Aksiyonu Çalışma Grubu Üyesi Olarak Atandı
Moderatörlüğünü Dr. Öğretim Üyesi Halil İbrahim ÇAKIR’ın üstlendiği programa, özel eğitim öğretmenleri Aykut ŞAHİN, Taner KAYA ve Şebnem ERDURAN KAYHAN panelist olarak katıldı. Panelde, özel eğitim alanının geçmişi, mevcut durumu ve geleceği ele alınırken, panelistler sahadaki deneyimlerini öğrencilerle paylaştı.
Söyleşide öncelikle mesleki etik ve sorumluluklar üzerinde duruldu. Özel eğitim öğretmenlerinin, öğrencilerin kişisel verileri ve özel bilgileri konusunda etik kurallara uygun hareket etmesi gerektiği vurgulandı. Eğitim sürecinde aile, okul ve rehberlik hizmetleri arasındaki iletişimin çocukların gelişimi açısından önemli olduğu belirtilirken, kurumlar arası koordinasyon eksikliğinin özel gereksinimli bireylerin eğitim hayatında çeşitli dezavantajlara yol açtığı ifade edildi.
Panelde ayrıca mesleğin karşılaşılan zorlukları ve çözüm önerileri de değerlendirildi. Özellikle pandemi sonrası dönemde dil ve konuşma problemi yaşayan çocukların sayısındaki artışa dikkat çekilirken, öğretmenlerin bu süreçte mesleki duruş sergilemesinin önemi dile getirildi. İşaret dili bilmenin özel eğitim öğretmenleri için sahada önemli bir avantaj sağladığı belirtilirken, eğitim kökenli olmayan işverenlerin sektörde oluşturduğu sorunlara da değinildi.
Programda, öğretmen adaylarının çalışma hayatına daha güçlü hazırlanabilmesi için “Mesleki Dayanıklılık” dersinin önemine vurgu yapıldı. Panel, öğretmenlerin tükenmişliği önlemek ve iş verimliliğini artırmak amacıyla iş dışı sosyal ve sanatsal faaliyetlere yönelmelerinin öneminin paylaşılmasıyla sona erdi.
