ÜNİLİG Halk Dansları Türkiye Şampiyonası'nda Giresun Üniversitesi Rüzgârı: 4 Tür...
Giresun Üniversitesinde, Sudanlı Öğrenciler İçin Mezuniyet ve Kültür Programı Dü...
Fındık İhtisas Üniversitesi GRÜ Sağlık Alanındaki Çalışmalarına Devam Ediyor
Prof. Dr. Fatma Zehra Doğru'nun Yer Aldığı Proje TÜBİTAK Tarafından Desteklendi
GRÜ İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi, Dış Paydaşlarıyla İki Protokol İmzalad...
Bulancak Kadir Karabaş Uygulamalı Bilimler Yüksekokulu Yeni Binasına Kavuştu
Doç. Dr. Faruk GÜNER'in Buluşu Tescillendi
Sağlık Bilimleri Fakültesinde Yemin Töreni Coşkusu
GRÜ YÖK’ün “Geleceğin Meslekleri Buluşması” Toplantısına Katıldı
Dr. Öğr. Üyesi Tuğba SEFEROĞLU’nun “Fragmenta” Kişisel Sergisi Sanatseverlerle B...
Moderatörlüğünü Dr. Öğretim Üyesi Halil İbrahim ÇAKIR’ın üstlendiği programa, özel eğitim öğretmenleri Aykut ŞAHİN, Taner KAYA ve Şebnem ERDURAN KAYHAN panelist olarak katıldı. Panelde, özel eğitim alanının geçmişi, mevcut durumu ve geleceği ele alınırken, panelistler sahadaki deneyimlerini öğrencilerle paylaştı.
Söyleşide öncelikle mesleki etik ve sorumluluklar üzerinde duruldu. Özel eğitim öğretmenlerinin, öğrencilerin kişisel verileri ve özel bilgileri konusunda etik kurallara uygun hareket etmesi gerektiği vurgulandı. Eğitim sürecinde aile, okul ve rehberlik hizmetleri arasındaki iletişimin çocukların gelişimi açısından önemli olduğu belirtilirken, kurumlar arası koordinasyon eksikliğinin özel gereksinimli bireylerin eğitim hayatında çeşitli dezavantajlara yol açtığı ifade edildi.
Panelde ayrıca mesleğin karşılaşılan zorlukları ve çözüm önerileri de değerlendirildi. Özellikle pandemi sonrası dönemde dil ve konuşma problemi yaşayan çocukların sayısındaki artışa dikkat çekilirken, öğretmenlerin bu süreçte mesleki duruş sergilemesinin önemi dile getirildi. İşaret dili bilmenin özel eğitim öğretmenleri için sahada önemli bir avantaj sağladığı belirtilirken, eğitim kökenli olmayan işverenlerin sektörde oluşturduğu sorunlara da değinildi.
Programda, öğretmen adaylarının çalışma hayatına daha güçlü hazırlanabilmesi için “Mesleki Dayanıklılık” dersinin önemine vurgu yapıldı. Panel, öğretmenlerin tükenmişliği önlemek ve iş verimliliğini artırmak amacıyla iş dışı sosyal ve sanatsal faaliyetlere yönelmelerinin öneminin paylaşılmasıyla sona erdi.
