Dr. Öğr. Üyesi Banuçiçek ÖZDEMİR’in Yürütücülüğünü Yaptığı “Eko-Eğitim 5.0” Proj...
Geleneksel Bayramlaşma Töreni Gerçekleştirildi
Rektörümüzün Ramazan Bayramı Dolayısıyla Yayınladığı Mesaj
111. Yıldönümünde "18 Mart Çanakkale Zaferi" Paneli Yapıldı
Rektörümüzün "18 Mart Çanakkale Zaferi" Dolayısıyla Yayınladığı Mesaj
Üniversitemizin 20. Kuruluş Yıldönümü Törenlerle Kutlandı
Rektör Yardımcımız Prof. Dr. Hüseyin Şahin'den "Elim Senle" Projesine Anlamlı Zi...
"Korkma Gençliğin Ruhu Burada" Konferansı Gerçekleştirildi
Projede, Üniversitemiz öğretim üyelerinden Doç. Dr. Mustafa Serkan ABDÜSSELAM uzman ve eğitmen olarak yer alırken; Doç. Dr. Melih AĞRAZ, Dr. Öğr. Üyesi Serkan ÖZTÜRK ve Dr. Öğr. Üyesi Banu TEPE de eğitmen olarak görev almaktadır.
Yapay zekanın gündelik hayatın bir çok noktasında kendine yer bulduğunu dile getiren Dr. Öğr. Üyesi Banuçiçek ÖZDEMİR, hazırladıkları “Eko-Eğitim 5.0” projesiyle ilgili şunları söyledi:
“Projenin temel amacı; fen bilimleri, biyoloji ve sınıf öğretmenlerinin biyoçeşitlilik krizine yönelik farkındalıklarını artırmak ve Eğitim 5.0’ın “daha iyi bir gezegen için eğitim” vizyonu doğrultusunda yapay zekâ (YZ) ve genişletilmiş gerçeklik (XR) teknolojilerinin sınıf dışı öğrenme ortamlarına entegrasyonunu sağlamaktır. Bu doğrultuda proje, öğretmenlerin ekolojik okuryazarlık düzeylerini geliştirmeyi, dijital pedagojik araçları etkin kullanmalarını desteklemeyi ve argümantasyona dayalı bilimsel düşünme becerilerini güçlendirmeyi hedeflemektedir.
Proje kapsamında, Giresun ilinin zengin biyoçeşitlilik alanlarından Giresun Kalesi, Giresun Adası veya Kuzalan Tabiat Parkı’nda gerçekleştirilecek yer temelli ve otantik öğrenme uygulamalarına yer verilecektir. Ayrıca biyomimikri yaklaşımı ile birlikte XR ve yapay zekâ temelli dijital pedagojik araçların kullanımı da proje sürecine entegre edilecektir.”
Türkiye genelinden seçilecek 24 biyoloji, fen bilimleri ve sınıf öğretmeninin katılımıyla yürütülecek olan proje, 22–26 Haziran 2026 tarihleri arasında Giresun Uygulama Oteli’nde gerçekleştirilecektir.
