Giresun Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi’nde Hamsi Şenliği Coşkusu
Fındık İşleme Tesisinde İncelemeler
GRÜ ELT’den “Future Trends and Innovation” Etkinliği: Teknoloji Destekli Dil Öğr...
Üniversitemiz Kalite Süreçlerinde Birim İzleme Takımları Göreve Başladı
Geleneksel Aşçı Ceketi Giyme Töreni
Dil Değerlendirmede Yenilikçi Uygulamalar
Giresun Üniversitesi, Mersin / Üniversite Tanıtım Günleri'nde
Birim İzleme Takımları, üniversitemiz genelindeki kalite standartlarını yükseltmek için birimlerin güçlü yönlerini ve gelişime açık alanlarını tespit ederek detaylı geri bildirimlerde bulunacak ve birimler arası koordinasyonu güçlendirecektir. Bu yenilikçi süreç, hazırlıkların tamamlanmasının ardından resmi olarak başlatılmıştır.
23 Aralık 2024 tarihinde, Kalite Komisyonu ve Akreditasyon, Akademik Değerlendirme ve Kalite Koordinatörlüğü iş birliğiyle Rektörlük Senato Toplantı Salonu’nda iki ayrı oturum halinde bir bilgilendirme toplantısı düzenlenmiştir. Toplantılar, saat 11.00 ve 13.00’te gerçekleştirilmiş olup Birim İzleme Takımları’na süreçler hakkında kapsamlı bilgiler sunulmuştur.
Toplantıda, Akreditasyon, Akademik Değerlendirme ve Kalite Koordinatör Yardımcısı Dr. Öğr. Üyesi Hakan Sipahi ve Koordinatörlük Üyesi Öğr. Gör. Osman Serdal Karapınar tarafından izleme takımlarına değerlendirme kriterleri, süreç takvimi ve uygulanacak yöntemler hakkında detaylı sunumlar yapılmıştır. Sürecin devamında, doküman inceleme, saha ziyaretleri ve değerlendirme raporlarının hazırlanması gibi aşamalar belirlenen bir takvim çerçevesinde yürütülecektir.
Toplantıya, Rektör Başdanışmanı ve aynı zamanda Akreditasyon, Akademik Değerlendirme ve Kalite Koordinatörü Prof. Dr. Mustafa Şanal’ın yanı sıra izleme takımlarında görev alacak öğretim elemanları ve öğrenciler katılmıştır.
Birim İzleme Takımları’nın çalışmaları, birimlerin iç yapısını güçlendirmekle kalmayacak; aynı zamanda üniversitemizin genel kalite standartlarını daha ileri bir seviyeye taşımada önemli bir rol oynayacaktır. Üniversitemizin bu yeni yaklaşımı, kalite süreçlerinin daha etkili bir şekilde yürütülmesine ve üniversite genelinde sürekli iyileşme kültürünün yerleşmesine katkı sağlayacaktır.
